La supervisión docente de casos clínicos es uno de los pilares de la formación psicoterapéutica, y un requisito “sine qua non” para obtener la acreditación. Sin embargo, hay muy pocos programas de formación de supervisores, y ninguno dentro de la Federación Española de Asociaciones de Terapia Familiar – FEATF, a pesar de que ésta recoge, en sus criterios de acreditación, la necesidad de efectuarlos para acceder a la categoría docente de supervisor. Este curso pretende rellenar este hueco, y formar teórica y prácticamente Supervisores Docentes que puedan acreditarse una vez cumplan el resto de criterios exigidos.
En nuestra escuela pusimos en marcha hace años una formación práctica para los docentes que quisieran acceder a la categoría de supervisor, que incluye 50h. de asistencia a grupos conducidos por un supervisor docente experimentado: primero como asistente, y después como “supervisor supervisado”
Ahora damos un paso más incluyendo una formación teórico práctica online de 12 semanas previas a la formación presencial en un grupo de supervisión.
DESTINATARIOS
El curso va dirigido a Terapeutas Familiares experimentados que en su formación hayan pasado por una supervisión, que tengan experiencia clínica docente, y deseen completar su formación. Se examinará y tendrá en cuenta el curriculum vitae de los/as interesados/as.
PROFESORADO
El profesor del curso será Roberto Pereira, Médico Psiquiatra, Director de la EVNTF, Experto en Formación on-line y Supervisor Docente acreditado por la FEATF y FEAP.
Participarán además Annette Kreuz, Psicóloga Clínica y Directora de la Escuela Fase 2 (Valencia, España), y Marcelo Ceberio, Psicólogo clínico y Director Científico de la Escuela Sistémica Argentina – ESA (Buenos Aires, Argentina), ambos prestigiosos Supervisores Docentes.
Además, contará con grabaciones en vídeo de breves entrevistas a otros supervisores de reconocido prestigio.
OBJETIVOS
- Conocer los distintos tipos de supervisión docente y sus características.
- Estudiar las distintas fases de la Supervisión directa e indirecta.
- Conocer los distintos roles del Supervisor y las características del Sistema de Supervisión.
- Analizar y debatir las ideas de algunos de los principales autores sistémicos sobre la supervisión.
- Reflexionar sobre las principales dificultades que emergen en el proceso de supervisión.
- Practicar la supervisión directa e indirecta, guiados por un supervisor experimentado.
En definitiva, los participantes que participen con aprovechamiento y finalicen el curso serán capaces de organizar grupos de supervisión docente y comenzar a ejercer como supervisores directos e indirectos de alumnos en formación sistémica.
El curso sigue una metodología constructivista. Tutor y alumnos conformarán un “sistema de aprendizaje”, en el que todos podrán aportar sus ideas y conocimientos que permitan un mayor enriquecimiento y conseguir los objetivos conjuntamente acordados. La parte online se desarrollará a través de una plataforma Moodle de septiembre a diciembre de 2023 La parte presencial se realizará en la Sede de la EVNTF o en un instituto o escuela de formación sistémica. Se acordará calendario con el grupo. TOTAL: 130h. A lo largo del curso se realizará una “evaluación continuada”, tanto de la parte online como presencial, en la que se tendrá en cuenta: Más detalles sobre la Metodología de la parte online del curso, pulsando AQUÍ. A.- Parte online (septiembre-diciembre 2023) B.- Parte presencial Práctica de la supervisión: los alumnos practicarán como “supervisores supervisados” tanto la supervisión indirecta como la directa. Para la indirecta, los alumnos presentarán casos a supervisar por uno/a de sus compañeros/as, que a su vez será supervisado/a por el profesor del curso. Para la directa, el alumnado llevará sesiones en vivo que serán supervisadas directamente por uno/a de sus compañeros/as, que a su vez será supervisado por el profesor del curso.
Los alumnos que cumplan los requisitos de acceso exigidos, participen, finalicen el curso con aprovechamiento, y hayan superado los ejercicios previstos, recibirán un diploma expedido por la Escuela Vasco Navarra de Terapia Familiar – EVNTF – en el que se especificarán las horas realizadas.* * Esta titulación no implica la acreditación como supervisores, ya que las diversas instancias de acreditación exigen requisitos añadidos (por ejemplo, la FEATF exige un mínimo de 6 años de experiencia clínica y docente) La formación podrá cursarse de dos maneras: INDIVIDUAL: realizando la parte presencial en los locales de la EVNTF y formando parte de un grupo con un mínimo de 7 y un máximo de 9 alumnos. GRUPAL: organización del curso por parte de una escuela interesada en desarrollar en su sede la parte presencial. Mínimo 9 alumnos, Máximo 10-12. En el segundo caso, el grupo se dividirá en dos para la parte presencial. Además, habrán de añadirse los gastos de desplazamiento y estancia en el caso de que se quiera contar con un supervisor docente de la EVNTF para la parte presencial. Período de inscripción: Abierto hasta fin de plazas La reserva no se considerará formalizada hasta la recepción de la solicitud de inscripción + la copia del ingreso del importe de la matrícula en el nº de cta. cte. de la Asociación Escuela Vasco Navarra de Terapia Familiar (EVNTF) Número de cuenta – Caja Rural de Navarra: 30080266562251777211 (IBAN ES3330080266562251777211) Imprescindible indicar apellido y nombre de la persona / entidad que va a realizar el curso en el concepto del ingreso.METODOLOGÍA
Duración: 12 semanas
Dedicación: entre 1 y 2h. diaria
Duración: 30h.
Dedicación: intensiva a lo largo de una semana, o bien con otra periodicidad, según tanto las posibilidades del centro donde se realice, como las de los alumnos que vayan a asistir.
PROGRAMA GENERAL
EVALUACIÓN Y TITULACIÓN
INSCRIPCIÓN Y RESERVA DE PLAZA
Coste
Matrícula
1er Pago
(inicio parte online)2º Pago
(inicio parte presencial)TOTAL
INDIVIDUAL
300 €
350 €
350 €
1.000€
GRUPAL
(hasta 9 alumnos)Consultar
GRUPAL
(10-12 alumnos)Consultar
OBSERVACIONES Este curso NO es convalidable con el resto de formaciones que ofrecemos.